数学广角--推理

教学内容：人教版二年级下册教科书第109页例一，做一做第一题，练习二十一第三题及思考题。

教学目标：

1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单的推理经验。

2、学生能借助连线、列表等方式整理信息并进行推理。

3、在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有有条理的进行数学表达的能力。

4、使学生感受推理在生活中的广泛运用，初步培养学生有序全面思考问题的意识。

教学重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。

教学难点：初步培养学生有序全面思考问题及数学表达的能力。

教学准备：课件，空纸盒，小球。

教学过程：

一、游戏导入

师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？（喜欢）