人教版二年级下册数学广角——推理
人教版二年级下册数学广角——推理第4页

 小丽连品德与生活(师追问:为什么呢)因为小丽说她拿的不是数学书,就是品德与生活;小刚连数学书。

师:大家觉得他们小组根据线索一边思考一边连线,这种方法好不好?(非常好)在解决推理问题的时候我们经常会用这种既简单有明了的好方法,我们把它叫做连线法,再次感谢这个小组为我们带来了这种方法,谢谢他们!朱老师也给大家带来了一种方法,请看大屏幕--列表法。

语 文 数 学 品德与生活 小 红 小 丽 小 刚 师:把人名和书名列成一个表格,先确定谁拿了什么书?小红说:我拿的是语文书。就在语文书这一列小红后面打"√",小丽、小刚后面打"×",在小红这一行数学、品德与生活下面打"×"。还有什线索呀?小丽说:我拿的不是数学书。那么就是拿了什么书?在数学这一列小丽后面打"×",品德与生活这一列小丽后面打"√",品德与生活这一列小刚后面打"×"。最后你知道小刚拿了什么书吗?数学书。是的,在表格中非常清楚地看出只有数学这一列的小刚后面是空白,所以答案显而易见。大家觉得列表法解决推理问题好不好?到了高年级我们学习比较复杂的推理问题时,经常会用到列表法。