2018-2019学年鲁科版选修3-4 1.4 生活中的振动 学案
2018-2019学年鲁科版选修3-4 1.4 生活中的振动 学案第1页

1.4《生活中的振动》学案

  【学习目标】

(1)知道阻尼振动和无阻尼振动,并能从能量的观点给予说明;

(2)知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关;

  (3)理解共振的概念,知道常见的共振的应用和危害。

  【学习重点】

受迫振动;共振,驱动力的频率、固有频率的区别。

  【知识要点】

1、总机械能守恒

  由于简谐运动中总机械能守恒,所以简谐运动中振幅不变。简谐运动的振幅与能量相对应。

振动物体都具有能量,能量的大小与振幅有关,振幅越大,振动能量也越大;

2、阻尼振动

 当振动物体的能量逐渐减小时,振幅也随着减小,这样的振动叫阻尼振动;

振幅保持不变的振动叫等幅振动;

3.受迫振动

  在驱动力作用下物体的振动叫受迫振动。

  特点是,工作时振动物体不断地受到周期性变化外力的作用。这种周期性变化的外力叫驱动力。物体做受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振子的固有频率无关。

  驱动力的频率跟物体的固有频率相等时,振幅最大,这种现象叫共振。

  共振在技术上有其有利的一面,也存在不利的一面;有利的要尽量利用,不利的要尽量防止。

  【典型例题】

例题1.在矿山上采出的矿石还要经过选矿这一道工序,选矿时主要用到共振筛,共振筛是用4根相同的弹簧支起的筛子上装有一个电动偏必轮,在它转动的过程中,给筛子经驱动力,当筛子做自由振动时,完成20次全振动用时10s,在某电压下