2009高考生物一轮复习学案:细胞概述(中图版)
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高三生物一轮复习学案之一

课题:细胞概述

基础回扣

一、 人类对细胞的认识

1.细胞的发现

年代 科学家 主要贡献 1604年 荷兰

詹森 创造了世界上第一台显微镜,放大倍数为10~30倍,因放大倍数低不能观察到细胞结构 1665年     英国

罗伯特·胡克 制造了放大倍数达40~140倍的显微镜,将观察到的木栓薄片内的"小空洞"命名为细胞,其实是死亡的植物细胞的细胞壁 1674年 荷兰 列文虎克 制作了放大倍数达300倍的显微镜,观察到了活细胞 细胞发现的意义:罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域

2.细胞学说的创立

(1)创立者:德国的植物学家施莱登和动物学家施旺。

(2)主要内容

①所有的动物和植物都是由细胞构成的

②细胞是生物体结构和功能的基本单位。

③细胞只能由细胞分裂而来。

(3)细胞学说创立的意义

①使千变万化的生物界通过具有细胞结构这个共同的特征而统一起来;

②证明了生物彼此之间存在着亲缘关系,从而为达尔文进化论奠定了唯物主义基础;

③被称为19世纪自然科学的三大发现之一。其中,最主要的意义是证明了生物彼此之间存在着亲缘关系

(4)19世纪自然科学的三大发现

①细胞学说 ②能量守恒和转化定律 ③自然选择学说

例1、下列事件与人物不相应的是( )

A、"跳蚤镜"是由荷兰人詹森制造的

B、詹森和罗伯特·胡克的发现开创了细胞研究的新领域

C、罗伯特·胡克用自己制作的显微镜观察到了木栓薄片的死细胞

D、细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创立的

例2、根据细胞学说,所有的细胞来源于( )

A、无机物 B、有机物 C、先前存在的细胞 D、培养皿培养

3.细胞和有机体

(1)绝对多数有机体结构和功能的基本单位是细胞。

(2)细胞是生物生殖、发育和遗传等生命现象的基础。

(3)病毒属于特殊的一类无细胞结构的生物

(4)细胞与有机体的关系 原核生物

原生生物 单细胞

有细胞结构的生物 真菌

植物 多细胞

动物

无细胞结构的生物: 病毒