2018-2019学年苏教版必修五 §2.1 数列(二) 学案
2018-2019学年苏教版必修五   §2.1 数列(二)   学案第1页



学习目标 1.理解数列的几种表示方法,能从函数的观点研究数列.2.理解递推公式的含义,能根据递推公式求出数列的前几项.

知识点一 递推公式

思考1 (1)已知数列{an}的首项a1=1,且有an=3an-1+2(n>1,n∈N ),则a4=________.

(2) 已知数列{an}中,a1=a2=1,且有an+2=an+an+1(n∈N ),则a4=________.

梳理 如果数列{an}的第1项或前几项已知,并且数列{an}的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.递推公式也是数列的一种表示方法.

思考2 我们已经知道通项公式和递推公式都能表示数列,那么通项公式和递推公式有什么不同呢?

 

 

 

知识点二 数列的表示方法

思考 以数列2,4,6,8,10,12,...为例,你能用几种方法表示这个数列?