免费下载《第4课:试种一粒籽》教案教学设计(部编本)
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人教版道德与法治《试种一粒籽》第一课时教学设计

  学习目标

  1.从认识种子开始,知道生命的奇妙。

  2.学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽。

  3.在认识种子,试种一粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中的每一个生命。

  重点 1.从认识种子开始,知道生命的奇妙。

  2.学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽。

  难点 在认识种子,试种一粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中的每一个生命。

  教学过程

  教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

  感受生命奇妙 1.师播放视频【种子萌芽生长过程】:春天,万物复苏,让我们一起来感受一段生命的奇妙旅程吧。

  学生看完之后,师:在这段视频中你知道了什么?

  师:一颗小小的种子有如此的神力,可以破土而出发芽开花结果。唐代诗人李绅《悯农》中有一句"春种一粒粟,秋收万颗子。"这个世界因为有了种子,就有了无数生命的诞生,你们想进一步了解这些神奇的种子吗?

  2.认识种子

  (1)师:你能给大家介绍一种你认识的种子吗?

  (2)老师介绍种子【PPT展示】:老师也想给你们介绍几种:柳絮中的小黑子儿是柳树的种子;杨树也是一样;西红柿的种子是很小很小的颗粒;黄瓜籽是老黄瓜的种子;萝卜的种子是萝卜开花后结籽。

  (3)小组合作进一步认识种子