2018-2019学年沪科版必修1 4.3 共点力的平衡及其应用 学案
2018-2019学年沪科版必修1 4.3 共点力的平衡及其应用 学案第1页

学案4 共点力的平衡及其应用

[目标定位] 1.理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件.2.会用共点力平衡条件解决有关共点力的平衡问题.3.掌握解决共点力平衡的几种常用方法.

一、生活离不开平衡

[问题设计]

桌子上放着的杯子、天花板上吊着的吊灯、在平直铁轨上匀速行驶的火车中的乘客等都处于平衡状态,你能总结"平衡状态"的含义吗?

 

 

[要点提炼]

1.平衡状态:

(1)保持________状态;

(2)保持____________________状态.

2.对平衡状态的理解

(1)共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征:__________________________.

(2)"保持"某状态与"瞬时"某状态的区别,例如:做自由落体运动的物体开始运动时,这一瞬间的速度为零,但这一状态不能"保持",因而不属于平衡状态.

二、从二力平衡到共点力平衡

[问题设计]

二至三人合作,用三个弹簧测力计拉住小环O,使小环保持静止,如图1所示,记下三个弹簧测力计的拉力的方向及大小,用力的图示法在纸上表示出各个力,请先研究其中某两个力的合力跟第三个力的关系,然后找出三个共点力平衡时满足的条件.