人教版(新) 四上第七单元 条形统计图
人教版(新)  四上第七单元  条形统计图第1页

  第七单元

  一、单元教学内容 条形统计图P94--P103

二、单元教学目标

条形统计图

1、经历描述和分析简单数据的过程,进一步体会条形统计图的 意义。

2、初步认识简单的条形统计图(1 格表示 1 个单位和 1 格表示 多个单位) ,能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 3、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系。 激发学生的学习兴趣, 培养学生细心观察的良好学习习惯, 初步培养学生的合作意识和实践能力。

三、单元教学重难点 重点:认识简单的条形统计图(1 格表示 1 个单位和 1 格表示多 个单位) ,能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 难点: 会制作条形统计图。

四、单元教学安排 条形统计图...........................3 课时

第 1 课时

1 格表示 1 个单位的条形统计图

一、教学内容: 1 格表示 1 个单位的条形统计图 P94--P95

教学目标: 1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程, 体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势,体会学校条形统 计图的必要性。 2、通过读图、画图活动认识 1 格表示 1 个格单位的条形统计图, 了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法, 能对数据做简单的分 析。 ,能根据要求准确的画出长短合适的条形。 3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯,提高用数学知识解 决数学问题的能力。