教研主题：层次教学
四年级数学教(学)案
课题 小数的近似数 主备人 中段数学组 教学
目标 能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。 教学
重点 求一个小数的近似数。 教学
难点 求一个小数的近似数。 教具
准备
教
学
过
程
集 体 备 课 二 次 备 课
