语文园地八

【学习目标】

　　1.通过"识字加油站"认识10个生字，引导学生学会分类词语。

　　2.学习拟声词，学会运用拟声词。

　　3.养成良好的书写习惯，注意汉字的结构，正确书写要求会写的字。

　　4.积累与"动物"相关的词汇，体会词语的意思，并能够合理运用。

　　5.阅读《称赞》这篇文章，把握文章大意，感悟文章说明的道理。

【学习重点】

　　1.认识10个生字，正确认读词语，能正确分类词语。

　　2.引导学生学习并能够正确使用拟声词。

　　3.引导学生发现汉字的结构特点，正确书写汉字。

　　4.对学生进行阅读的方法指导，使学生有效地进行课外阅读。

【学前准备】

　　制作课件、生字词卡片（教师）。

【课时安排】 2课时

【教学环节】

　　第一课时

　　（识字加油站、字词句运用、书写提示）

一、识字加油站

　　1.课件出示动物的图片，让学生观察这些动物的特点。

　　2.让学生分组讨论词语分类的标准。

　　3.请小组派代表发言，说说有哪些分类标准。

二、字词句运用

　　1.猜测词语读音，再选词填空。

　　2.让学生猜测词语的读音，小组讨论、交流。

　　3.指导学生把词语读准确，引导他们发现词语的特点--拟声词。

　　4.讲解拟声词适用的情况，再选词填空，指名读句子。

　　5.引导学生进行拓展，联系生活实际想一下除了这里给出的拟声词，还知道哪些拟声词，并说说这些拟声词适用于哪。

三、书写提示