《Unit7 Will people have robots》教学设计教案免费下载31
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一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 能掌握以下单词: paper, pollution, prediction, future, pollute, environment, planet, earth, plant, part, play a part

2) 能掌握以下句型:

① What will the future be like?

Cities will be more polluted. And there will be fewer trees.

② Will people use money in 100 years?

③ Will there be world peace?

④ Kids will study at home on computers.

⑤ They won't go to school.

2) 能了解以下语法:

will + 动词原形 来表达一般将来时态。

3) 学会表达自己对未来的看法;学会谈论自己未来的打算。

2. 情感态度价值观目标:

通过引导学生展望未来,及对未来生活的设计,来达到前景教育的目的,同时也通过对前景的设想,让学生在潜移默化中反省自己的现状,使之对目前的学习、生活习惯作适当的调整,并不断的改善自己的现状,使学生的理想观和价值观更为科学,更具发展价值。

二、教学重点:

  1) 学习掌握一般将来时态的意义和结构。

  2) 掌握There be句型的一般将来时态的结构。

三、教学难点:

掌握more/fewer;more/less的用法。

情态动词will + 动词原形来表达一般将来时态。

四、教学方法:

Task-based and communicative teaching methods.

五、授课时间:11.9--11.13