回收废电池

--三位数笔算加法

　　一、教学内容

　　北师大版小学数学第四册《回收废电池（三位数笔算加法）》

　　二、教学目标

　　1.知识目标。

　　通过自主探究与合作交流，启发学生探索并掌握三位数不进位、不连续进位加法的计算方法，并能正确地计算。

　　2.能力目标。

　　结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，培养学生良好的估算意识和验算习惯。

　　3.情感目标。

　　使学生感受到数学很有用，很有趣，增强对数学学习的主动性、积极性。

　　三、教学重难点。

　　1.教学重点：引导学生探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地进行计算。

　　2.教学难点：使学生掌握进位加法的计算方法，理解"满十进一"，提高计算的效率。

四、教具准备

计数器 、小黑板。媒体课件。