高中地理人教版 必修1 第５章

第２节 自然地理环境的水平地域分异 教案

【教学目标】

一、知识与技能

2．了解自然带的概念、类型和分布

二、过程与方法

1．通过比较不同自然带的景观图，理解自然地理环境的差异性和整体性；

2．通过日常生活实例和案例探究、资料阅读等方法增加感性认识，为理解地域分异规律奠定基础。

三、情感态度与价值观

结合差异性的学习，理解特殊性与普遍性的关系，树立具体问题具体分析和因地制宜的正确观念。

【教学重点】世界陆地自然带的分布图

【教学难点】