2018-2019学年苏教版 必修三 3.1.2 随机事件的概率 教案
2018-2019学年苏教版  必修三  3.1.2 随机事件的概率  教案第1页

3.1 随机事件及其概率

教学目标:

  1.了解随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义.

  2.了解概率的统计定义以及频率与概率的区别.

教学重点:

  了解随机试验的三个特征:

  1.在不变的条件下是可能重复实现的;

  2.各次试验的结果不一定相同,每次试验前不能预先知道是哪一个结果会发生;

  3.所有可能的试验结果都是预先明确的.

教学难点:

  随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义.

教学方法:

  启发式教学.

教学过程:

  一、问题情境

  观察下列现象发生与否,各有什么特点?

  (1)在标准大气压下,把水加热到100℃,沸腾;

  (2)导体通电,发热;

  (3)同性电荷,互相吸引;

  (4)实心铁块丢入水中,铁块浮起;

  (5)买一张福利彩票,中奖;

  (6)掷一枚硬币,正面朝上.

  二、学生活动

(1)必然发生 (2)必然发生 (3)不可能发生