2019-2020学年人教版高中地理必修1教案:4.1-营造地表形态的力量-教案
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第四章 地表形态的塑造

第一节 营造地表形态的力量

1. 教学目标

【三维目标】

知识与技能:

1.结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。

2.说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。

3.会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础──三大类岩石的转化过程。

4.培养学生运用地理图表分析归纳的能力,培养学生与其它同学交流、表达的能力。

过程与方法:

1.通过给出多种地理图表和地理实例,让学生学会解决各种地理问题。

2.把分析归纳的成果与别人进行交流与表达。

情感态度与价值观:

1.激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真,求实的科学态度。2.建立内力和外力辩证统一、共同塑造地表形态的观点。

2. 教学重点/难点

【教学重点】

1.地表形态的变化及其原因分析

2.地壳内部物质循环,以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演变

【教学难点】

1.地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。

2.地壳物质循环的过程。

3. 教学用具

课件