人教版小学语文四年级下册《语文园地七》导学案
人教版小学语文四年级下册《语文园地七》导学案第1页

 实验小学导学案(导学单)

讲普通话,写规范字,做文明人。

科目 语文 主备 康培林 执教 班级 姓名 小组 课题:园地七 课型:复习课 课时:1

学习目标:

1、 我能围绕"成长的故事"这一话题进行口语交际。

2、 我要体会"发现问题,解决问题"的读书方法,注意总结。

3、 我要熟读背诵名言,养成积累的习惯。

重点:培养学生提出问题、解决问题的能力。

难点:围绕成长的故事进行习作。

学法指导: 自主合作探究学习

知识链接:

   教师复备栏

或学生笔记栏

写信格式顺口溜:

称呼顶格加冒号,

换行两格问个好。

正文每段空两格,

有主有次不乱套。

事情谈完写祝福,

健康快乐常祈祷。

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分行写在右下角

关于成长的

名言警句

百川东到海, 何时复西归?少壮不努力, 老大徒伤悲。 (汉乐府《长歌行》)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

敏而好学,不耻下问--孔子

读书有三到,谓心到,眼到,口到--朱熹

黑发不知勤学早白发方悔读书迟--颜真卿