第 三 课 时

年级 三年级 科目 数学 主备人 罗琼 时间 2015、4 课型 授新 审核人 蔡黎 使用日期 2015、4 内容 小学数学三年级下册第45页例1及相关练习 学

习

目

标 1、 理解两位数乘两位数（不进位）的算理。

2、 掌握两位数乘两位数（不进位）笔算乘法的计算方法。 学习重点 在理解算理的基础上掌握两位数乘两位数（不进位）笔算乘法的计算方法 学习难点 掌握两位数乘两位数（不进位）笔算乘法的竖式写法 学具准备 学

习

过

程

学案 导案 复习引入课题　

一、 复习旧知

1、 口算

40×20 50×30 40×70 60×20 20×15 22×40 14×5

2、 笔算 13×2 54×6

3、 刚才的笔算是两位数乘一位数，我们今天要学习"两位数乘两位数"板书课题：两位数乘两位数 探究新知　

一、 教学例1

1、 出示主题图。谈话：画上画的是什么？从图上你发现哪些信息？根据信息提一个数学问题，怎样列式计算？

2、 根据学生回答板书

14×12=

3、 请你先估一估算式的积大约是多少？

4、 怎样算出准确的结果？

（1） 组织学生小组讨论，互相议一议。

（2） 教师指导写竖式：先把两个因数按竖式格式写好（相同数位对齐），先用个位的2和14相乘，乘得的积德末位同个位的2对齐，再用十位1和14相乘，末位和十位上的1对齐，然后把两次乘得的积加起来。一边讲解一边板书竖式