人教版三年级语文上

语文园地四(第三课时)

　　我的发现

　　1、出示四组词语，学生认读。读给同伴听，互相检查。

　　2、仔细观察每组带点的字，看看自己发现了什么？

　　3、交流观察后的发现，并说说形声字的特点。

　　4、拓展练习：展示自己课外搜集的形声字卡片。

　　读读背背

　　1、学生自由朗读儿歌要求读准字音，读得通顺、流利。

　　2、分小组练习背诵。

　　3、说说读了这首儿歌知道了什么。