2019-2020学年人教B版选修1-2 2.2.1 综合法与分析法 学案
2019-2020学年人教B版选修1-2 2.2.1 综合法与分析法 学案第1页

  2.2 直接证明与间接证明

  2.2.1 综合法与分析法

   1.了解直接证明的基本方法. 2.理解综合法和分析法的思考过程及特点. 3.会用综合法与分析法解决数学问题.

  

  

  1.直接证明

  (1)定义:从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理,直接推证结论的真实性.

  (2)常用方法:综合法、分析法.

  2.综合法

  (1)定义:是从原因推导到结果的思维方法(由因导果),即从已知条件出发,经过逐步的推理,最后达到待证结论.

  (2)推证步骤:P0(已知)⇒P1⇒P2⇒...⇒Pn(结论).

  3.分析法

  (1)定义:是从结果追溯到产生这一结果的原因的思维方法(执果索因),即从待证结论出发,一步一步寻求结论成立的充分条件,最后达到题设的已知条件或已被证明的事实.

  (2)步骤:B(结论)⇐B1⇐B2⇐...⇐Bn⇐A(已知).

  

  1.判断(正确的打"√",错误的打"×")

  (1)综合法是执果索因的逆推证法.(  )

  (2)分析法就是从结论推向已知.(  )

  (3)分析法与综合法证明同一个问题时,一般思路恰好相反,过程相逆.(  )

  答案:(1)× (2)√ (3)√

  2.欲证 -<-,只需证明(  )

  A.(-)2<(-)2

  B.(-)2<(-)2

  C.(+)2<(+)2

  D.(--)2<(-)2

  答案:C

  3.函数f(x)=ax+b在(-∞,+∞)上是增函数,则a的取值范围是________.

答案:(0,+∞)