第2课时　人体的体液调节 动物生命活动的调节

学 习 目 标 核 心 素 养 1．举例说明人体内的内分泌腺、相应激素及其功能。

2．分析甲状腺激素保持相对稳定的调节机制。

3．描述昆虫激素及其作用。

4．探讨动物激素在生产中的应用。 1．能用稳态与平衡的观点，分析"目标2"。

2．能用归纳与概括的方法，完成"目标1"。

3．能按照科学探究的要求，设计出研究激素功能及应用的方案。

1．体液调节

(1)调节物质：某些化学物质，如激素、CO2、H＋等。

(2)调节途径：通过体液的传送。

2．激素调节

(1)激素：由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的物质，经血液或组织液被传送到人体各个部位发挥调节作用。

(2)人体主要的内分泌腺及其分泌的激素

内分泌腺 所分泌的激素 下丘脑 抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素等多种促激素释放激素 垂体 生长激素、促甲状腺激素等多种促激素 甲状腺 甲状腺激素等 胸腺 胸腺激素等 肾上腺 肾上腺素等 胰岛 胰岛素和胰高血糖素等 卵巢 雌性激素等 睾丸 雄性激素等 (3)激素分泌失调症的实例(以甲状腺激素为例)

分泌量 失调症 分泌过多 甲亢 幼年分泌不足 呆小症 成年饮食缺碘，分泌不足 甲状腺肿大(俗称大脖子病) (4)甲状腺激素保持相对稳定的调节示意图