《Module5 Unit1 Unit1 It's big and light》教学设计教案
《Module5 Unit1 Unit1 It's big and light》教学设计教案第1页

Module 5

      Unit 1 It's big and light.教学设计

黄羊镇新店小学 唐小林

一、 教学目标

1. 知识目标:能够听、说、认读单词light, broken, heavy, pocket(s);掌握目标句型:It's big and light.及其It's got ...wheel(s).... ;理解句子It will be easy for you等;

2. 能力目标:会用It's + 形容词句型来描述一个事物的特征,进行对比,并作出选择。

3. 情感目标:继续培养学习英语的兴趣,在语境中运用英语,体验英语学习的乐趣;培养理性的购物心理,即"适合自己的就是最好的"。

二、 教学重点

会用It's + 形容词句型来描述一个事物的特征,进行对比,作出选择。

三、 教学难点

单词heavy/light/broken/pocket(s)的发音及其描述事物特It's+形容词句型。

四、 教学准备

1.白板课件

2.课前将学生分为5大组

五、教学过程