人教版三年级数学上册吨的认识解决问题例4教学设计
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三环六步教学三年级数学上册教案

解决问题(第4课时)

三(1)班数学教师 摄美华

教学内容:教材第33页例9。

教学重点:用列表法解决实际问题。

教学难点:用列表法有序的整理信息。

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

前面我们学习了质量单位吨,今天我们来联系实际解决生活中的一个问题。

2.揭示目标

1)经历解决简单实际问题的过程,学会用列表的方法分析数量关系,寻求解决问题的有效方法。

2)进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验。

3)在解决问题的过程中,感受数学知识与日常生活的联系,培养应用意识。

二、自主学习、合作探究(20分钟左右)

自学探究一:用列表法解决问题( 20 分钟左右)

看课本33页例9。

独学:1.认真读题,并仔细看图理解题意。

2.找出题中的已知条件和问题。

3.思考解决问题的方法,并理清思路。

互学:议一议解题思路。

群学:探究用列表方法解题思路。

1. 用列表法可以把不同的方案都列出来。