302edu2010年高考化学二轮复习专题学案:乙酸
302edu2010年高考化学二轮复习专题学案:乙酸第1页

乙酸

【自学导航】

【教学目标】

知识与技能要求:

  (1)掌握乙酸的分子结构,理解羧基的结构特征;

  (2)了解乙酸的物理性质;

  (3)掌握乙酸的主要化学性质(酸性、跟醇发生酯化反应)。

过程与方法要求

  (1)通过实验,培养学生的观察能力,加强基本操作训练,培养分析、综合的思维能力。

  (2)通过碳酸、乙酸的酸性比较,提高分析比较常见酸的酸性强弱的能力。

情感与价值观要求:

  (1)通过乙酸在生活和生产的应用,了解有机物跟日常生活和生产的紧密联系,渗透化学重要性的教育。

  (2)通过酯化反应的教学,培养学生从现象到本质、从实践到理论的科学思维方法。

【重点难点】乙酸的化学性质

【学习导航】

[自主学习]

乙酸的物理性质:

  我们还是从色、态、味、熔点、沸点、溶解性几个方面来研究它。

  出示盛有乙酸的试剂瓶,观察乙酸的色、态,打开瓶盖闻一下气味。

  阅读教材第68页有关乙酸的物理性质的内容。

[归纳小结]

乙酸的物理性质:

[实验探究1]

  初中已经学过乙酸具有酸的通性,请你设计实验证明乙酸的确有酸性;设计实验证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强。(仪器和药品自选)

[归纳小结]

实验设计、实验现象和实验结论(如下表):

[问题探究1]