19、秦兵马俑

四（2）班语文教师 康培林

　　一、导入新课，揭示目标。（2分钟左右）

1、同学们，１９７４年，在陕西临潼县东南秦始皇的骊山陵东侧，发现了三个兵马俑陪葬坑，从中出土了大量画面精致、形态逼真的兵马俑。这便是举世无双、享誉世界的秦兵马俑，被人们称为"世界第八大奇迹"。今天我们所学的课文就是介绍秦兵马俑的一篇佳作。

板书课题：秦兵马俑。齐读课题。

2、知道"俑"是什么意思吗？（古代陪葬用的木质或陶制的偶人。如：木俑、陶俑、女俑、兵马俑。）

3、"秦"指秦代，秦兵马俑，是给秦始皇殉葬的军队官兵和战马的偶像。

4、揭示目标：

　（1）认识并正确、规范地书写本课的生字，新词。

　（2）通过品读关键词句，想象兵马俑的神态和气势，感受中华民族悠久灿烂文化和人民无穷无尽的智慧，产生民族自豪感。

二、自主学习，合作探究。（28分钟左右）

自主学习探究一：字、词。

独学：

读一读：自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。

比一比：哪位同学读的准又快。