2018-2019学年人教版必修三 第2章第4节免疫调节第2课时 学案
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必修3第2章第4节免疫调节第2课时(学案)

【学习目标】

1、记住免疫系统的组成

2、记住和理解体液免疫与细胞免疫过程

3、记住免疫失调的三种类型

3、了解免疫系统的监控和清除功能

【知识点预习】

3.特异性免疫(第三道防线)

②细胞免疫过程:

3.①

三、免疫失调

1.免疫过强

(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、________,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如________________、类风湿性关节炎。

(2)过敏反应

①概念:已产生免疫的机体,在再次接受__________刺激时所发生的反应。

②特点:发作________、反应强烈、消退较快,一般____________(会破坏、不会破坏)组织细胞,__________(会引起、不会引起)组织严重损伤,有明显的__________和个体差异。

2.防卫过弱

(1)举例:如艾滋病,又叫____________________(AIDS)。

(2)病因:由________________(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。

1.(1)"敌我不分" 系统性红斑狼疮 (2)①相同的抗原 ②迅速 不会破坏 不会引起 遗传倾向

2.(1)获得性免疫缺陷综合症 (2)人类免疫缺陷病毒

四、免疫学的应用

________的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一,根据抗原能和__________相结合的特性,用人工