人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》(第一课时)教学设计
人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》(第一课时)教学设计第1页

人教版三年级语文下

19.七颗钻石(第一课时)

  教学目标

  1.会认8个生字,会写15个生字,能正确读写"钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜"等词语。

  2.有感情地朗读课文。

  3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。

  4.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

  教学重点、难点:

  1、了解课文内容,体会小姑娘美好的心灵。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  课时安排:2课时

  教学过程

  第一课时

  一、课前交流

  1.交流自己读过的童话故事,简单交流。

  2.交流作者。

  二、读通课文

  1.自由读课文,注意读通字音,看准字形。

  2.小组开火车读课文。

  三、认字

  1.读准字音。

  "竟""匆"为后鼻音,"绊""咽"为前鼻音"葱""凑"为平舌音,"瞬"为翘舌音。

  "咽"为多音字。

  2.开火车认读。

  3.记忆字形。

  4.组词竞赛。

  5.开火车认字组词。

  四、写字

  1.重点指导:

  (1)"渴""沫""涌"左边相同,都是三点水。

  (2)渴―竭、哀―享联系记忆。

  (3)"累"下边不是"系","舔"右下部不是"小"字。舔―添

(4)"凑"的左边不是三点水,"沫"的右边不是"未"。