教师寄语：挥洒今日汗水，铸就明日辉煌 。

日本导学案一（自然环境）

使用说明：先根据目标粗读课本，了解教材内容；再根据导学要求精读课本，将主要知识点在课本上勾划并写上提示语，重点的内容或有疑问的地方用不同符号标记，需要从图中获取的信息在图旁边记录。

学习目标：1、运用地图描述日本的地理位置和国土组成，并能在图上准确填注。

2、运用地图和资料分析日本主要自然地理特征，记住日本的地形、气候等特点，并能分析各地理要素之间的联系。（重点和难点）

　　　　　3、用板块构造学说解释日本多火山、地震的成因。

学习方法：学习国家应该从自然地理特征和人文地理特征两方面进行分析。

　　　　　自然地理特征包括：地理位置、地形、气候、河流湖泊、自然资源等；

　　　　　人文地理特征包括：人口、经济、民族、语言、宗教等。

【自主预习】

学习任务一：日本的位置和范围

阅读课本P69图8-1"日本地形分布图"和课本P70第一段，解决下列问题：

1、日本南北端的纬度大约是多少？由此判断日本处于哪个温度带（纬度位置）？

2、日本东西两侧濒临哪些海洋（海陆位置）？与哪些国家隔海相望（相对位置）？

3、按照由北向南的顺序指出日本领土中四大岛的名称，其中最大的是哪一个？

4、在图中找出东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡，日本海岸线有什么特点？这对日本的经济发展有什么影响（结合欧洲西部的学习经验解答）？

方法总结：学习国家的地理位置主要从哪些方面分析？

学习任务二：日本的地形特征

阅读课本P69图8-1"日本地形分布图"和课本P71"多山的地形"，解决下列问题：

1、 日本地形以什么为主？平原分布于哪里？对人口和城市分布有什么影响？

2、 指出日本最大的平原和最高峰，它们位于哪个岛上？简单介绍富士山。

3、日本为什么经常发生火山地震？说出地震时的一些逃生办法？

方法总结：学习国家的地形特征主要从哪些方面分析？

学习任务三：日本的气候特征

1、日本南北各是什么气候？为什么南北差异大？

2、日本气候有什么特点？是什么原因导致的？

3、夏秋季节，日本常有那种灾害性天气？主要分布于哪里？

方法总结：学习国家的气候特征主要从哪些方面分析？

我的疑惑

【合作探究】

探究问题：读课本P69图8-1"日本地形分布图"试分析日本河流特点及形成原因。

温馨提示：河流特征受地形和气候影响。

探究结论：

拓展延伸：日本矿产资源贫乏，但水力资源和森林资源丰富。日本的森林资源覆盖率高达65%，一次性木筷确全靠进口，并将使用过的一次性木筷回收，成为重要的造纸原料，生产新闻纸、复印纸，大部分以高价出口到我国。而我国是出口一次性木筷的大国，每年生产一次性木筷耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

探究问题：日本的森林资源丰富，为什么还要进口木材？从中我们得到什么启示？

探究结论：

【当堂检测】

1、读右图回答：海洋：A B

内海：I____________ 海湾K__________

岛屿：D__________F__________

邻国：1 2

山峰：M 平原：N

2、读表比较东京和北京一月和七月气温和降水量的差异。

最冷月均温 最热月均温 降水量 东京 3.7 25.1 1610毫米 北京 - 4.7 26.1 636毫米

① 从气温变化幅度看东京比北京______，从降水量看，东京比北京______.

② 导致这种差异的主要原因是：日本是岛国，海岸线________,受__________影响显著。