外研版《Module9 Unit1 Are you feeling bored》教案教学设计
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  《新标准英语》五上

Module 9

Unit 1 Are you feeling bored? 教案

人民路小学 叶新雨

一、教学内容:

新标准英语第五上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored.?.

二、教学目标:

1、知识目标:

(1)、学习词汇:feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell, told.

(2)、学习语句:Are you feeling ...? 扩展运用 Is he/she feeling .... ?来询问他人感受的语句并回答。

2、能力目标:

使学生能够在真实情景中表达自己的情感,学会表达不同的情绪。

3、情感目标:

(1)培养学生学习英语的兴趣,让学生敢于开口说英语,和乐于关心他人的品质。

(2)引导学生学会自我调整,保持一颗快乐的健康心态。

三、教学重、难点:

1、能够用Are you feeling ...?句型询问他人的情绪。

2、能够认读并正确运用单词:sad,angry, bored, happy.

四、教学准备:多媒体课件、表情图片、单词卡片.

五、教学过程:

(一)、Warm-up

1. Greetings

2. Assessment.(angry bird, happy pig.)

3. Enjoy a song and do the actions (If you are happy)

(二)、present

1、重点句型呈现。

T: You sing very well. I'm feeling happy. Are you feeling happy?

引出单词feel-feeling板书:Are you feeling....?Yes.

2、导入: 听活动1