【学习目标】以长江三角洲为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

【重点】分析区域不同发展阶段地理环境的影响。

【难点】分析区域不同发展阶段地理环境的影响。

【导学流程】

一、了解感知

区域在不同发展阶段地理环境的影响（以长江中下游平原为例）

三、迁移运用