阳矿小学电子教案

日期：2018年9月17日 备课人 周国成 学科 数学 班级 五（1）班 课 题 　小数乘法的练习 课时 第六课时 教学目标 　　1.使学生掌握小数乘法的计算方法,能够熟练地进行计算。

　　2.使学生能够按照要求正确地取积的近似数。

　　3.使学生会运用运算定律进行简便计算。 教学重、难点 　　重点:能够熟练地进行小数乘法的计算。

　　难点:能正确地取积的近似数,会运用运算定律进行简便计算。 学情与教材分析 　　教材分两个层次编排:① 给出三组算式,让学生观察、计算,找出每组中两个算式的关系。② 用归纳的方法类推出"整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用"。整数乘法运算定律的掌握是本节课的基础,而学生在具体运用定律时极易受多种因素的影响,所以复习巩固非常重要。

教学流程一（导入环节） 批注