五年级数学上册总复习教学设计

　　总复习

　　第四课时

　　课题：可能性和编码

　　复习目标：

　　1、认识简单的可能性事件。

　　2、会求简单事件发生的可能性，并用分数表示。

　　3、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。

　　4、让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的抽象、概括能力。

　　一、基本练习。

　　1、盒子中有红、白、黄、绿四种颜色的球各一个，只取一次，拿出红色球的可能性是多少？白色呢？

　　 2、商场促销，将奖品放置于 1 到 10 号的罐子里，幸运顾客有一次猜奖机会，一位顾客猜中得奖的可

　　能性是多少？

　　3、盒子中有红色球 8 个，蓝色球 10 个，取一次，取出红色球的可能性大还是蓝色球？

　　4、说出下面各组数据的中位数。

　　（1）3 5 8 9 6（2）25 14 13 18 20 16

5、介绍你自己的身份证号码，并说出各数字代表什么意义？