人教版小学语文五年级上册《最后一分钟》(第二课时)教学设计
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24.《最后一分钟》(第二课时)教学设计

  一、回顾引入,铺垫情感。

  1997年7月1日,香港终于回归祖国的怀抱,人们那激动、自豪的感情与热切欢迎之情溢于言表。让我们齐读第1、2小节,再来回顾这令人热血沸腾的时刻。

  二、品读第3小节,回顾历史。

  1、香港曾是烙在我们中华民族身上无法忘怀的痛苦和屈辱。请同学们读一读这段资料:(出示)

  香港包括香港岛、九龙和新界,自古以来就是中国领土。

  1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门。

  1842年英国强迫清政府于签订《南京条约》,永久割让香港岛。

  1856年英法联军发动第二次鸦片战争。

  1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端。

  1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿(后统称"新界"),租期99年,1997年6月30日期满。

  2、从这段资料中你了解到了什么?(通过资料了解香港自从鸦片战争以来的那一段屈辱历史,为学生理解第3小节作铺垫。)

3、如今,看着缓缓上升的国旗和香港特别行政区区旗,听着耳边传来的国歌声和人们轻轻的呼喊声,作者想到了什么?请同学们自由读读第3小节。