2018-2019学年高一地理鲁教版必修2新课教学过程(1):第4单元第1节 人类活动地域联系的主要方式 Word版含解析
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 第一节 人类活动地域联系的主要方式

(一)预习检查、总结疑惑

  检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

(二)情景导入、展示目标。

  同学们如果有亲戚朋友在外地,平时是通过什么方式联系的?

如果要见面,会选择什么样的交通运输方式?在选择运输方式时,主要考虑哪些因素?

(三)合作探究、精讲点拨。

  (学生回答)联系方式:打电话、写信、上网等;

选择的交通运输工具:汽车、火车、飞机、轮船等;

主要考虑的因素:安全、速度、价格等。

(承转)大家说了很多地域联系的方式,今天我们就来学习一下人类活动地域联系的主要方式。

(板书)第一节 人类活动地域联系的主要方式

  刚才大家提到了现代人类活动地域联系的一些主要方式,像交通运输、邮电通信等。那么我们先来看一下交通运输。

  (板书一)交通运输

  1.交通运输是一种特殊的生产部门

  (思考)与工业、农业生产相比较,交通运输是一种特殊的生产部门,为什么?

在交通运输过程中,既不生产物质产品,也不改变被运送物品的自然属性和性状,它只是实现人员和物资等位移的主要手段。

  2.交通运输的发展过程

  强调科学技术进步对交通运输的重大作用

  3.当代五种交通运输方式的比较

  (1)指导学生完成学案【探究活动1】,了解五种交通运输方式的主要特点。

  (2)社会经济活动对运输的要求是综合而全面的。

 

(3)各种运输方式在技术经济上各有长短,都有最适宜的使用范围。

在我们认识了各种交通运输方式的特点以后,指导学生完成【探究活动2】

  4.现代交通运输发展方向。

高速化:提高运输工具的运行速度,缩短时间,增加通过能力。

大型化:随着科技和汽车产业的发展,公路运输条件大为改善,栽重吨位大型化,克服了汽车运量小的缺陷。

  专用化:发展集装箱运输,节省包装和仓库费用,便于实现装卸作业机械化,保证货物在运输过程中的安全。

  网络化:地区经济的发展和人们活动的要求,各种现代交通工具联合、各种交通运输线、点交织。形成了不同形式和层次的交通运输网。多种交通运输方式的联合,组成了交通运输网络,使当今社会成员之间的联系愈来愈密切、愈来愈方便

(板书)二、通信