教学准备

1. 教学目标

1、通过对重点词句的品味和感悟使学生从水罐的一次次变化中，体会小姑娘的美好心灵。

2、根据课文内容，展开想象，感受小姑娘的美好心灵，理解七颗钻石与小姑娘美好心灵的关系，使学生懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

3、有感情地朗读课文。背诵描写七颗钻石的句段。。

2. 教学重点/难点

1、通过对重点词句的品味和感悟使学生从水罐的一次次变化中，体会小姑娘的美好心灵。

2、根据课文内容，展开想象，感受小姑娘的美好心灵，理解七颗钻石与小姑娘美好心灵的关系，使学生懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

3. 教学用具

课件

4. 标签

七颗钻石

教学过程

一、谈话导入,激发兴趣

　　1.同学们,我们二年级曾经学过这么一篇文章《数星星的孩子》，文中的小男孩陪奶奶在夏夜的晚上数星星，大家晚上也都喜欢看星星、数星星，天上的每一颗星星都寄托着人们美好的愿望,每颗星星的背后都有一个美丽的故事。今天我们我们要学习的这篇课文就是有关星星的童话故事。板书课题（PPT1）

　　本文的作者是俄国最伟大的作家列夫·托尔斯泰。那说到童话，什么是童话、童话的作用又是什么呢？（PPT2）下面我们来了解一下。我们再来看一下有关作者的简介。（PPT3）

二、初读课文,掌握生字、新词

接下来，老师要检查一下同学们课前的预习情况：