19 赵州桥

第一课时

　　教学目标

　　１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。

　　２、有感情地朗读课文。

　　教学重点

　　生字的记忆和理解，能正确流利朗读课文。

　　教学难点

　　给课文分段。

　　教学过程

　　一、谈话引入课题

　　1、你们看见过哪些桥？

　　2、今天我们就来了解一座一千四百年前的桥，他的名字叫。教师板书：赵州桥

　　3、师：通过预习你知道了什么？你还想知道什么？（样子、地方、建造时间、设计者、材料）

　　二、自读课文

　　　1、带着问题读课文。

　　（1）读准字音、句子。

　　（2）了解课文大意。

　　　2、学生自学，教师巡堂

　　　3、检查自学情况