第二小学语文问题导学案

课题 语文园地三 主备人 崔婷 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 读音节，区分形近，音近的声母，韵母，整体认读音节。 能力目标 正确拼读音节，了解秋游该带什么，并能选出来。 情感目标 认识汉字的趣味性，一个汉字可以组成很多很多词语。 导学

重点 复习声母，韵母和整体认读音节，能正确拼读音节。 导学

难点 读音节，区分形近，音近的声母，韵母，整体认读音节。 导学

准备 多媒体课件、词语卡片。

新

知

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先

学 课

前

预

习

内

容 1. 导入

2出示音节图片，并让学生们分小组拼读。 预习提示