陶校长的演讲第一课时

　　教学要求：

　　1、学会本课的10个生字，理解生字新词。

　　2、了解演讲的特点，明白为什么要做到"每天四问"，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。

　　3、能正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。

　　教学时间：2课时

　　教学内容：

　　第一课时

　　学习目标：

　　1、能说出第一问的内容。

　　2、能联系实际说说这一问的重要性。

　　教学过程：

　　一、板题、交流资料、听范读

　　1、板书解疑，陶校长（交流资料）

　　原名文睿，后改名陶行知。安徽翕县人，近代教育家，晓庄学校，山海工学团，生活教育理论，教学经验，小先生制，育才学校，"公德"和"私德"。

　　2、听演讲（录音范读）

　　小结：演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。

　　二、了解演讲知识，引入课文

　　1、谈演讲的特点

　　（1） 真实性（贴近生活，讲真话）

　　（2） 鼓动性（激烈感情，感召力）

　　（3） 礼仪性（称呼、交流、有祝语）

　　2、文中陶校长怎样注意这三点的，自读（1）通读正音（2）划标题

　　三、检查初读理思路

　　1、出示生字词正音。

　　2、按四部分抽个别读，点评后四人小组分别读，并解疑。

3、交流分段知大意