2018-2019学年人教版选修3-5 氢原子光谱 学案
2018-2019学年人教版选修3-5  氢原子光谱   学案第1页

第3节 氢原子光谱

  

  1.光谱:用光栅或棱镜把各种颜色的光按________展开,获得光的波长(频率)和

  __________分布的记录,即光谱.

  有些光谱是一条条的亮线,这样的亮线叫______,这样的光谱叫________.有的光谱看

  起来不是一条条分立的谱线,而是连在一起的光带,这样的光谱叫做________.

  2.特征光谱:各种原子的发射光谱都是线状谱,说明原子只发射几种__________的光.不

  同原子发射的线状谱的亮线位置不同,说明不同原子______________是不一样的,因此

  这些______称为原子的特征谱线.

  光谱分析:利用原子的__________来鉴别物质和确定物质的组成成分,这种方法叫做光

  谱分析.

  3.氢原子光谱的实验规律

  (1)研究光谱的意义:光是由原子内部电子的运动产生的,因此光谱研究是探索

  __________的重要途径.

  (2)巴耳末公式:从氢气放电管可以得到氢原子光谱,在可见光区的氢光谱符合巴耳末公

  式,用波长的倒数写出的公式为____________________________.式中的R为里德伯常

  量,实验测得的值为R=1.10×107 m-1.可以看出,n只能取整数,不能连续取值,波长

  也只能是分立的值.

  (3)其他线系:除了巴耳末线系,发现氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线也都满足与巴

  耳末公式类似的关系式.

  4.经典理论的困难

  (1)核式结构模型的成就:正确地指出了原子核的存在,很好地解释了____________实验.

  (2)两个困难

  ①无法解释原子的稳定性

  按经典电磁理论,核外电子受原子核______________,不能静止,只能绕核运转,电子

  绕核加速运转,不断地向外辐射__________.

  电子绕核运动的系统不稳定,由于电子失去能量,最后要落到________上,事实上原子

  是稳定的.

  ②无法解释原子光谱的分立特征

  ____________等于电子绕核旋转频率.

  随着辐射的进行,电子的能量逐渐减小,电子轨道半径越来________,旋转频率连续

  ________,因而电子辐射电磁波的频率在________变化,应该产生__________,但原子

  光谱却是分立的________.

  

  【概念规律练】

  知识点一 光谱和光谱分析

  1.关于光谱分析,下列说法正确的是(  )

  A.光谱分析的基本原理是每种元素都有自己的特征谱线

  B.光谱分析时,既可用线状谱也可用吸收光谱

  C.分析月亮的光谱可得到月亮的化学成分

  D.光谱分析时,只能用线状谱

  2.下列关于光谱和光谱分析的说法中,正确的是(  )

  A.太阳光谱和白炽灯光谱都是线状谱

  B.煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气或霓虹灯产生的光谱都是线状谱

C.进行光谱分析时,可以用线状谱,不能用连续光谱