人教版(新)小学语文二年级下册《日月潭》教案
人教版(新)小学语文二年级下册《日月潭》教案第1页

 小学集体学案(备课)用表

编写时间:201 年 月 日

教学课题 第三组教材 9 日月潭 学案编写者     教学用课时 学案使用者 第 周星期 用 教学

目标

课(章节)教学

目标   1. 认9个生字,会写12 个字。

  2. 通过观察插图或结合生活经验了解"附近、隐隐约约、名胜古迹、群山环绕"等词语的意思,理解重点句子意思。

  3. 通过听录音或教师范读,能正确、流利、有感情地朗读课文。结合重点词句的品读,体会日月潭清晨、中午及雨天的秀丽风光。背诵自己喜欢的段落。

4. 积累本课课后"读读记记"中的词语,并能选择一两个在具体的语言环境中运用。

  5. 有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学重点与难点 教学重点:认识9个生字,写好12个生字;指导正确、流利、有感情地朗读课文;积累词语,背诵课文。

教学难点:结合重点词句的品读,体会日月潭清晨、中午及雨天的秀丽风光。 教学准备与手段 字词卡片、投影仪。 板书设计 板书设计

      清晨 隐隐约约

9、 日月潭 中午 清 晰

风光秀丽

雨天 朦 胧