依依惜别

　　班级： 姓名：

　　达成目标 1、写临别赠言，回顾学习生活，抒发惜别之情。

2、为母校做点事，学写建议书、倡议书。

3、制作丰富多彩的班级纪念册。 　　学习方法建议 　　以读代读，读中感悟。 　　学习任务 一、综合改错。（5分）

这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

二、你就要小学毕业了，请你为同学和老师各写一句名言警句或千古佳句。以表达自己的离别心情。（4分）

1．写给同学的：________________________________________________________

2．写给老师的：________________________________________________________

三、口语交际。（4分）

1．我喜欢赵秀梅老师，她就像________________________________________________

2．建议母校全体教师在狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的前提下，________________________________

四、回忆古诗，然后做题。（6分）

1．《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗，请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。（3分）

2．《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。（3分）

　　课堂学习内容预告 　　课前自主学习

　　一、认真阅读完本任务单，特别是要知道要完成哪些任务。

　　二、读课文2--3遍，完成学习任务一二。

　　课堂互动学习

　　一、课时检测，交流展示。

　　出示本课词语

　　二、任务驱动，合作交流。

　　细读文本，合作探究。

　　出示探究学习任务：体会句子的深刻含义。

　　（3）文章体现的道理

　　三、全班展示，反馈总结。

　　四、拓展延伸。