2018-2019学年苏教版必修三 老王 学案(1)
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《老王》学案

【学习目标】

1.体会文章通过选取典型的日常小事来表现人物的写法。

2.通过具体事例理解老王这个人物形象,学习本文对人物的生动描写,把握作者的感情倾向。

3.理解老王的"苦"与"善",关爱生活中的不幸者,感悟爱的博大,陶冶美的情操。

【自主预习】

1.知识链接

  杨绛(1911- 2016 ),本名杨季康,祖籍江苏无锡,生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935-1938年留学英法,回国后曾在清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》,长篇小说《洗澡》。译作有《堂吉诃德》和《小癞子》等。作者的丈夫钱钟书也是学识渊博的学者、学术权威,其主要作品是《围城》。

2.背景资料:

  文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是"文化大革命"时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是"反动学术权威"。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中......

3.字词正音

伛( yǚ )身 攥( zuàn )着 惶( huáng )恐 荒僻( pì ) 塌( tā )败

取缔(dì ) 骷髅( kū ) 滞( zhì )笨 眼 翳( yì ) 愧怍(zuò )

4.整体感知

作者以老王为题,回忆了和老王交往中的哪些生活片段?自读课文,尝试用几个词语简单概括下你所感知到的老王形象。

老王:①给我们家送冰,车费减半;送的冰比他前任送的大一倍,价钱相等;②送病人不要钱,拿了钱还不放心,怕人家看病钱不够;③给三轮平板周围装护栏,为顾客着想;④受人之恩总不忘,去世前还拿着香油、鸡蛋上门感谢。作者(一家):①女儿送他鱼肝油,治好了老王的夜盲症;②照顾老王的生意,他再客气也付给他应得的报酬;③关切询问只有一位主顾的老王能否维持生计;④不让老王白送鸡蛋和香油,也给了钱。

老王形象: 孤苦无依 淳朴善良 知恩图报 勤劳朴实 老实厚道, 苦与善等

【合作探究】

1.你怎么看待老王送鸡蛋香油的行为?为什么重病还坚持亲自送礼?

感激"我"家平时对他的关心照顾 知恩图报

2. 为什么老王说不收钱但又把钱收下?

老王怕"我"真的托人给他送钱,平白给"我"添麻烦。体现了老王的朴实、善良。 理解"我"不愿意白接受礼物的想法。

3. 本文通过对老王的几个生活片段的描写,寄寓了作者怎样的思想感情?