第五节 人类基因组计划

一、学习目标：

⒈捕捉文章中的关键信息，对说明对象形成综合理解。

⒉把握本文总分结构对于表达说明对象与文章内容的意义。

⒊领会本文为了更好地说明事理所运用的各种说明方法及其效果。

⒋认识科学的"双刃剑"性质，培养科学的人文意识。

5.了解基因的概念以及基因的研究过程

二、知识结构：

⑴人类基因组：是指人体DNA分子所携带的全部 。

⑵人类单倍体基因组：由 条双链DNA分子组成（包括 和 ）。

⑶人类基因组计划：人类基因组计划就是分析测定 的核苷酸序列，其主要内容就是绘制人类基因组的四张图，即 、 、

和转录图。

（4）基因组是一个 中所包含的 ，对于二倍体来说，也是指一个 。

（5）除了核基因外，基因组还有 和 。

（6）人类基因组是指 的总和，包括

和 。

三、典型例题：

例1已知某tRNA一端的三个碱基序列是GAU，它转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是下面哪个碱基序列转录来的？ （ ）

A、GAT B、GAU C、CUA D、CTA

解析：从转录、翻译逆行推理。tRNA的特定的三个碱基是GAU，那么根据碱基互补配对原则，决定此氨基酸的mRNA上的密码子是CUA。mRNA是由DNA转录而来的，所以mRNA上CUA是由DNA上的GAT转录来的.

答案:A

例2揭示基因化学本质的表述是（ ）

A．基因是遗传物质的功能单位 B．基因是有遗传效应的DNA片段

C．基因是蕴含遗传信息的核苷酯序列 D．基因在染色体上呈线性排列

解析：考查基因的概念，从遗传学角度，基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位；从细胞学角度，基因在染色体上呈线性排列；从分子学角度，基因是具有遗传效应的DNA片段，这也就揭示了基因的化学本质是DNA。

答案：B

例3、科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

（1）据理论推测，mRNA上的三个相邻的碱基可以构成________种排列方式，实际上决定氨基酸的密码子共有________种。

（2）第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子UUU。1959年，科学家M.Nireber和S.Ochoa用人工合成只含U的RNA为模版，在一定条件下合成只有苯丙氨酸组成的多肽，这里一定的条件应是________________________________________________。

（3）继上述实验后，又有科学家用C、U两种碱基相同排列的mRNA为模版，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的：