《登飞来峰》教学设计

教师：杨晓萍

教学目标：

1、理解诗句的意思。

2、引导学生理解诗中蕴含的道理。

3、有感情地朗读，并背诵和默写古诗。

教学过程：

一、复习古诗学习方法，导入新课。

同学们，在讲课前，请同学们一起来回忆我们之前学习古诗的方法。(找同学自由的说,最后教师总结学习古诗的方法。)

知作者----解释题----明诗意----悟诗情

二、介绍作者。

1、找同学全班分享自己查阅的作者资料。

2、教师出示查阅的作者资料。

　　王安石，北宋政治家、思想家、文学家、改革家，诗人，唐宋八大家之一。字介甫，晚号半山，世称：王荆公。当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做"王安石变法"。与"韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、曾巩、苏洵、苏辙"，并称为"唐宋八大家"。 传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。

三、解释题。

1、介绍飞来峰。

2、找学生理解"登"的意思。