教学设计方案 课题名称：细胞的增殖 姓名： 　　保宇洋 工作单位： 　　围场一中 学科年级： 高一年级 教材版本： 人教2003版本 　　一、教学内容分析 本节课的教学内容是人教版高中生物必修1"分子与细胞"，第六章"细胞的生命历程"第一节课"细胞的增殖"的第1课时，主要包括两个方面的问题：细胞周期和植物细胞的有丝分裂。本节课讲的细胞有丝分裂过程是一个十分复杂而又精确的过程，知识点比较抽象，有丝分裂是学习减数分裂和受精作用的重要基础，也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 　　二、教学目标 1、知识方面

（1）简述细胞周期。

（2）从细胞分裂图入手，讨论相关分裂的过程，明确有丝分裂过程中染色体数目和行为的变化及相关概念的再认识。

2、能力方面

（1）通过自学、讨论和观看多媒体到画，提高观察、相互交流能力、合作能力。

（2）通过学生分组动手制作植物细胞有丝分裂各时期模式图型，提高动手能力、合作探究能力、创新能力。

3、情感态度与价值观

（1）通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习，培养学生树立唯物主义的世界观。使学生对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学问题有正确的认识。

（2）通过学生分组动手制作植物细胞有丝分裂各时期模式图型，养成实事求事、创新和勇于实践的科学精神。

（3）通过师生相互评价，学会欣赏自己和他人，养成听取他人意见的生活习惯。

　　三、学习者特征分析