草河城中心校（二）年级（语文）教案

课题 2古诗两首 课时 二课时 教师 曹月 目标 　　　　　　　认识本诗生字

　　　　　　　会写本诗生字

　　　　　　　理解本诗意义

　　 重、难点 　　认字写字

教具 白板课件

流程

设计

教学过程

　　 一、复习导入

　　1.小组比赛背诵《望庐山瀑布》。

　　2.填句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　3.揭示诗题"绝句"，简要说说诗人杜甫。

　　学习目标：认识本诗生字(利用白板出示学习目标)

　　 会写本诗生字

　　 理解本诗意义

　　学习活动一

　　自读课文，初步感知

　　1.自由朗读，借助生字表的拼音读准字音，再读正确、读通这首诗。

　　2.同桌互读。

　　3组长指名朗读，齐读，注音纠正读错的字音。

　　学习活动二

　　图文对照，理解诗意

　　思考：1画面上有哪些景物？

　　　　　2.看图思考：诗人是站在哪里看到这些景物的？

　　　　　3.看图读课文，想象诗人欣赏大自然美景时的心情。

　　学习活动三

　　识字、写字，完成课后练习

　　1.出示要求认识的字"鹭""含""岭""泊""吴"，交流记字方法，练习组词语。

　　2.出示要求会写的生字："吴""含""窗""岭""鸣""绝""泊""柳"。根据老师的范写进行书写。

　　3.说说自己记忆方法，识记字形。

　　当堂检测

　　背诵本首古诗

　　。