人教版二年级数学上册表内乘法复习课教学设计
人教版二年级数学上册表内乘法复习课教学设计第1页

三环六步教学法二年级数学上册教案

表内乘法

      主备教师 赵艳平

教学内容:教材第101页总复习第2题及练习二十五第4、6、7题。

教学目标:(1)使学生进一步理解乘法的意义及各部分的名称。

(2)使学生进一步理解乘法口诀的意义和熟记乘法口诀表,并能熟练地利用乘法口诀表求积,提高计算能力。

教学重点:熟记乘法口诀并利用口诀求积。

教学难点:熟记乘法口诀并利用口诀求积。

教具准备:多媒体课件、口算卡片

教学过程:

一、引入课题 目标导学(2分钟左右)

1.复习引入

(1)口算。(出示卡片)

9×5= 8×7= 7×6= 4×9= 3×6= 5×7=

4×8= 3×4= 6×8= 4×7= 9×9= 8×5=

3×7= 4×5= 5×6= 8×9=

板书课题:表内乘法的复习。

2.出示目标

(1)使学生进一步理解乘法的意义及各部分的名称。

(2)使学生进一步理解乘法口诀的意义和熟记乘法口诀表,并能熟练地利用乘法口诀表求积,提高计算能力。

二、自主学习 合作探究 (28分钟)

  第一次自主学习,合作探究

(1)复习乘法的意义及各部分的名称。

多媒体出示下图:

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○