科目 数学 年级 六年级 教学内容 圆柱的表面积 课型 新授课 总

课时 2 第几

课时 一 主备 辅备 教学

目标 1、能根据具体情境，灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题，使学生感受到数学与生活的密切联系

2、通过想象、操作等活动，知道圆柱侧面展开后可以是一个长方形，加深对圆柱特征的认识，发展空间观念。

3、结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。 教学

重点 使学生认识圆柱侧面展开图的多样性。 教学

难点 学生能够将展开图与圆柱体的各部分建立联系，并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式。 教学

准备 多媒体课件、圆柱体的瓶子、剪子 教学过程 修改意见