2018-2019学年粤教版必修2 功 学案
2018-2019学年粤教版必修2   功  学案第1页

2.1 功

学习目标 核心提炼 1.知道功的概念及做功的两个必要因素。 1个概念--功的概念

1个公式--W=Fscos α

2个方法--正功、负功的判断方法、多个力对物体做的总功计算方法 2.知道W=Fscos α的使用条件,会用它进行有关计算。 3.理解正功、负功的含义,会求多个力对物体做的总功。

一、功

[观图助学

(1)举重运动员把杠铃举高的过程中,运动员对杠铃做功吗?重力对杠铃做功吗?做什么功?

(2)举重运动员举着杠铃不动(保持3秒即成功)的过程中,运动员对杠铃做功吗?重力对杠铃做功吗?做什么功?

1.功的定义:力对物体做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的余弦的乘积。

2.功的公式:W=Fscos__α,其中F、s、α分别为力的大小、位移的大小、力与位移方向的夹角。

3.单位:国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。

[理解概念

判断下列说法是否正确。

(1)公式W=Fscos α中的s是物体运动的路程。(×)

(2)物体只要受力且运动,该力就一定做功。(×)