湘教版地理七年级上第一章《让我们走进地理》第一节《我们身边的地理》(2课时)
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第一周

"高效课堂" 七 年级(地理)集体备课教学设计

 主备人:张福生 备课时间: 8.24集体备课组:文科教研组 审核人:胡延江

课题名称 让我们走进地理 课时安排 二课时 一、教学目标(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观) ㈠知识和能力目标:

1、知道地理课的学习内容。

2、知道学习地理的目的、意义。

3、知道学习地理课的学习方法。

㈡过程和方法目标:

1、初步学会举例说明学习地理的意义;

2、培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。

㈢情感态度和价值观目标:

1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。

2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护"人类家园"--地球而学习的志向。

二、 教学重点及难点 教学重点:

为什么要学习地理?从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手,让学生"想一想"。让学生从已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途,继而诱发学生学习地理的兴趣。

教学难点:

让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系,这是本节课的难点。突破此难点,结合当时国内外新闻地理内容,通过教师举例说明。