Unit 1 Can you play the guitar?

Section A 1 (1a-2d)

课型 课时 授课时间

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 能掌握以下单词：

guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club

能掌握以下句型：

① -Can you play the guitar? -Yes, I can./ No, I can't.

② -What can you do? -I can dance.

③ -What club do you want to join? -I want to join the chess club.

2) 能了解以下语法：情态动词can的用法

　　　　　　　　　　　want to do sth.的用法

2. 情感态度价值观目标：

该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。

二、教学重难点

1. 教学重点：

　　1) 学习询问和谈论彼此的能力和特长；

　　2) 掌握一些弹奏乐器的表达方式。

2. 教学难点：

　　情态动词can的构成和使用。

三 教学方法

合作,小组对话,听说读写

四 教学用具

多媒体,卡片,简笔画

五、教学过程

Ⅰ. Lead in

1. 教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器